Hoş geldiniz:UM–Bellek Uygulaması
Uzay ve zamanın sırları
Ultima Memoria (UM), bir dizi pratik uygulama alanında bellek performansını sistematik olarak ölçme olanağını açar, onu hedefli eğitimle güçlendirir ve etkin kullanımını daha da geliştirir. Modüller, sistemin insan algısının, işlemenin ve uygulamanın farklı alanlarına nasıl uygulanabileceğini gösterir — renklerden, seslerden, harflerden, sayılardan ve biçimlerden dile ve stratejik örüntülere kadar. Böylece „uygulamada bellek“ somut bir deneyim hâline gelir.
Pratik uygulamalar | Eğitim | Alıştırmalar | Testler | Ölçülebilir değerlendirmeler
Burada Ultima Memoria’nın (UM) pratik uygulamalarından bir seçki bulacaksınız. Sonraki sayfalarda belleğin temel alanlarındaki bilgi ve becerilerinizi çalıştırabilir, sınayabilir, tam olarak ölçebilir ve normatif olarak değerlendirebilirsiniz.
Ultima Memoria (UM) modülleri
Ultima Memoria (UM), pratik uygulamasını her biri ayrı bir konu alanına odaklanan bir dizi açıkça tanımlanmış modüle dönüştürür. Bu modüller içinde eğitim, alıştırmalar, testler ve ölçülebilir değerlendirmeler tutarlı bir yapıda bir araya getirilir. Böylece sistemin pratik uygulama alanları açık ve kesin biçimde düzenlenir.
- Modül (01):UM ve tonlar | C – D – E – F – G – A – B – C
- Modül (02):UM ve renkler | 2 – 3 – 3
- Modül (03):UM ve harfler | A, B, C, D, ..., X, Y, Z
- Modül (04):UM ve sayılar | 0, 1, 2, ..., 9
- Modül (05):UM ve 2B şekiller | 2D
- Modül (06):UM ve 3B cisimler | 3D
- Modül (07):UM ve satranç | 4 – 16 – 36 – 64
- Modül (08):UM ve Arap dili | [539]
- Modül (09):UM ve el-Kur’ân el-Kerîm | [323,671]
UM ve satranç | 4 – 16 – 36 – 64
Stratejik bellek | Stratejik düşünme ve eylemin geliştirilmesi
Satranç, kendine özgü bir düşünme biçimi aracılığıyla yaşamın yönlerini görmenin olağanüstü bir yolunu sunar. Stratejik ve birleşimsel düşünme örüntülerini tanımayı ve uygulamayı içerir. Olası birleşimlerin ve stratejilerin çokluğu, stratejik düşünmede yer alan bilişsel yeteneklere derin bir bakış sunar ve bugünün ve yarının stratejistlerini, düşünürleri ve araştırmacıları aynı ölçüde zorlar. Ayrıca karmaşık durumlarda hızla yön bulma yetisini sınar.
Hangi stratejik, teknik ve taktik yaklaşımların zafere götürdüğü sorusu bile, eldeki görevin anlaşılmasını ve bir çözüme götüren yolları ve araçları ayırt etme yetisini gerektirir. Özünde bu, strateji, teknik ve taktik ile onları uygulamaya geçirme yetisidir.
Edward Lasker / George A. Thomas
(18 hamlelik bir oyun)
- 1. d4 / f5
- 2. e4 / fxe4
- 3. Sc3 / Sf6
- 4. Lg5 / e6
- 5. Sxe4 / Le7
- 6. Lxf6 / Lxf6
- 7. Sf3 / 0-0
- 8. Ld3 / b6
- 9. Se5 / Lb7
- 10. Dh5 / De7
- 11. Dxh7+ / Kxh7
- 12. Sxf6 / Kh6
- 13. Se5g4+ / Kg5
- 14. h4+ / Kf4
- 15. g3+ / Kf3
- 16. Le2+ / Kg2
- 17. Th2+ / Kg1
- 18. Ke1–d2
- (18 hamlelik bir oyun) · 1:0